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Pódcast Las Historias del Maestro

  1. Comenzamos la segunda unidad de Lengua y Matemáticas. En ellas vamos a trabajar los siguientes contenidos.

    LENGUA


    BLOQUE 1. COMUNICACIÓN ORAL. HABLAR Y ESCUCHAR
    ·       Vocabulario relacionado con el paisaje.
    ·       Utilización del lenguaje oral con fines comunicativos: pedir un favor.
    ·       Reconocimiento de datos de comprensión literal de un texto oral.
    ·       Recuerdo de las ideas sobre el río Nilo y expresión oral de las mismas.
    ·       Expresión de sus propias ideas sobre el respeto del medio natural.

    BLOQUE 2. COMUNICACIÓN ESCRITA. LEER
    ·      Lectura en silencio y en voz alta del cuento Solo y del texto informativo Un gran río.
    ·     Comprensión de las ilustraciones del texto informativo.
    ·     Explicación de las situaciones que se narran en el cuento.
    ·     Ampliación de vocabulario recurriendo al contexto de la lectura.
    ·    Uso de Internet para la ampliación de la información sobre el río Nilo.

    BLOQUE 3. COMUNICACIÓN ESCRITA. ESCRIBIR
    ·       Las palabras con ca, co, cu, que, qui.
    ·       Escritura de una nota a distintos destinatarios personal siguiendo un procedimiento.

    BLOQUE 4. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
    ·       Palabras derivadas.
    ·       Sílabas tónicas y sílabas átonas.

    MATEMÁTICAS

    BLOQUE 1. PROCESOS, MÉTODOS Y ACTITUDES EN MATEMÁTICAS
    ·       Lectura comprensiva de enunciados.
    ·       Identificación del tipo de operaciones (suma y resta) que se deben realizar para resolver un problema.
    ·       Elección de datos para la resolución de problemas y representación de datos.

    BLOQUE 2. NÚMEROS
    ·       Sumas y restas de decenas.
    ·       Sumas sin llevadas.
    ·       Restas sin llevadas.
    ·       Números ordinales.
    ·       Interpretación de tablas no numéricas.
    ·       Formación de series numéricas crecientes y decrecientes.
    ·       Cálculo mental: inicio de la elaboración de estrategias de cálculo en combinaciones numéricas del tipo n+10, n+20, n+30, n+40, n+50, n-10, n-20, n-30 y n-40.

    BLOQUE 5. ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD
    ·       Interpretación de tablas. 

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